2026年05月02日

体育游戏:蹦蹦跳跳(周三下午)

2012-10-12 03:58:16

班 级:  中四班                                                          第_七__周

活动时间

2012.10.10.周三下午

活动内容

体育游戏:蹦蹦跳跳

活 动

目 标

1.积极参与游戏,体验单脚跳的趣味性。

2.练习单脚跳,有一定的平衡能力。

活 动

准 备

空旷的活动场地。








1.教师带领幼儿做热身运动,活动身体各部位。

2.教师讲解游戏玩法与规则。

玩法:全体幼儿一边单脚蹦跳,一边念儿歌,念到最后一个字“高”时,保持单脚站立不同,然后一同数“1、2、3…10”谁的双脚落地就算失败,终止游戏一次,其余幼儿稍歇片刻,游戏重新开始。

规则:游戏时必须单脚跳动。

3.幼儿游戏。

(1)集体游戏。

(2)自由结伴游戏。

4.放松运动,结束活动。

附:儿歌

蹦蹦跳,蹦蹦跳,

大家来比单脚跳,

一脚提,一脚跳,

比比谁的本领高。

活 动

反 思

幼儿能迅速掌握游戏规则及儿歌,对游戏很感兴趣。活动中,教师采用了男女组比赛、单人比赛的方式,在锻炼孩子平衡能力的基础上更增进了孩子的竞争意识和团队合作意识,但是,幼儿在念儿歌的时候还不能在原地单脚跳

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