2026年05月02日

体育游戏：千足虫走路 周五下午

2013-11-15 18:21:11

教 学 活 动 表

班 级:    大四                                                        第_十二__周

活动时间

2013.11.15.周五下午

活动内容

体育游戏：千足虫走路

活 动

目 标

  1.体验合作游戏的乐趣，愿意与同伴共同进行游戏。
    2.能多人合作向前走，并且身体平衡、动作协调。

活 动

准 备

场地布置（设置起点和终点，距离相间为3M）；长松紧若干根，每根上面缝有10个松紧带脚环。

活

动

过

程

  1.师幼共同做海豚操，活动身体各关节。
2.教师交代游戏玩法及规则。
玩法：幼儿10人（可根据实际情况进行调整）一组合作进行游戏，站立在长松紧的左右两侧，用松紧带脚环绑住一只脚，从起点出发，齐步向前走，先到达终点的那组为胜。
规则：必须在听到口令后才能从起点出发；每组的最后一名幼儿迈过了终点线才算胜利。
    3.幼儿试玩游戏一次，引导幼儿讨论合作向前走的方法，必要时可提示幼儿用喊口令的方式统一步伐。
4.幼儿自主分组游戏3—4次，教师巡回观察指导。
5.相互小结、评价游戏情况，做放松运动，结束游戏。

活 动

反 思

优点：

1.教师先调动幼儿的已有经验，模仿各种小动物走路的姿势进行热身，再过渡引入到游戏环节中。

2.孩子们在之前已有相关的经验，因此能很快掌握游戏玩法与规则，在活动中表现的较积极。

不足：

1.由于材料限制，教师将松紧带换成了绳子。

2.游戏中，教师发现幼儿的配合度还需加强，10人一组较有难度，将其调整为5人一组。且活动中教师应更多地指导幼儿在方法、策略上想办法，并引导他们及时对游戏进行小结。

最新评论


第一页最后一页

快速回复

留 言：