体育游戏：打大麦 周五下午

活动时间

2013.12.6.周五下午

活动内容

体育游戏：打大麦

活 动

目 标

1.愉快地参与集体游戏，乐意在游戏中帮助他人。

2.注意躲闪沙泡的击打，尝试接住扔来的沙包。

活 动

准 备

沙包1个；场地布置：在场地上画一个直径为8米的大圆圈，再在离大圈圈2米的地方画一个直径为2米的小圆圈。

活

动

过

程

1.师幼模仿农民伯伯秋收的动作进行热身活动。

2.教师交待游戏玩法和规则。

玩法：根据幼儿人数分为圈内和圈外两组，圈内的幼儿必须站在圆圈里，圈外的幼儿向圈内的幼儿扔沙包。圈内的幼儿可以来回跑动、下蹲，以免被击中。被击中的幼儿停止游戏，站到小圆圈内。如果圈内的幼儿接住了圈外幼儿扔的沙包，就算收了一担麦，一担麦可以“救活”一个站在圆圈内的“俘虏”，让他继续游戏。如果小圆圈里没有自己一组的伙伴，可以把大麦一担一担的存起来，以备自己或同伴被击中时使用。

规则：收到的大麦（即接到的沙包）归接到的幼儿根据自己的意愿分配使用，可以单独计算，既可以用大麦救同伴，也可以存起来以防万一。

3.幼儿游戏，教师观察指导，鼓励幼儿帮助自己的同伴。

4.教师小结游戏情况，放松后结束活动。

活 动

反 思

优点：

1.由于班上幼儿人数较多，因此教师将幼儿分成两组进行游戏，让所有幼儿都能参与到游戏中去。

2.游戏玩法较复杂，教师采用一边演示一边讲解的方法向幼儿讲解游戏规则，并请幼儿进行示范，使幼儿能在充分理解游戏玩法的前提下进行游戏。

3.幼儿对游戏很感兴趣，大部分幼儿能有意识地躲闪沙包的击打。

不足：

1.在活动中出现个别幼儿争抢沙包的现象，教师前游戏前应提好相关的常规要求，强调游戏的合作性。

2.游戏分两组同时进行，但教师过于偏重某一组的情况，对另一组的指导较少。