社会活动：团结力量大
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2009、9、29周二上午（2） |
活动内容 |
社会活动：团结力量大
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活 动
目 标 |
1、增进幼儿与同伴之间的情感，乐意与同伴合作；
2、在活动中尝试团结合作，完成任务；
3、初步懂得团结力量大的道理。
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活 动
准 备 |
教师准备：三张桌子，”蚂蚁搬东西“的碟片，足球、拔河等体育竞赛项目的录像短片。
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活
动
过
程
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1、幼儿实践与思考：生活中的团结合作。
（1）教师请3名幼儿上台，每人搬一张桌子。
（2）教师提出问题：一人搬桌子不动，怎么样才能完成任务呢？
（3）教师请参加活动的3名幼儿说一说，一个人搬椅子怎么样？三个人一起搬有什么感觉？
（4）幼儿讨论：生活中什么情况是需要朋友合作帮忙的？
2、幼儿观看碟片：体育运动中的团结合作。
（1）教师播放运动项目录像。
（2）教师提问：刚才看到了什么？这些运动跟我们平常的运动比有什么不一样的地方？你看了后有什么感觉？
3、幼儿集体观看碟片或者《幼儿读物》
4、师幼共同开展拔河的游戏，结束活动。
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活 动
反 思 |
优点：
1、本次活动的开展还是能促进孩子之间的友情，通过活动也帮助孩子增加机体荣誉
感。
2、教师由情景的导入让孩子积极动脑进行思考，孩子们还是能说出很多相互合作
团结的语句 。
3、孩子在看完书后对儿歌的掌握还是很好的，教师在教的时候采取了节奏的变化
语调的变化还是能充分的吸引孩子学习。
不足:
教师应在活动中多准备一些例子,让孩子能在更多的事例中来体会团结的意义 | |
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