游戏:小小邮递员
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_4__周
|
活动时间 |
2009、9、25周五下午(1) |
活动内容 |
游戏:小小邮递员
|
|
活 动
目 标 |
1、喜欢与老师、同伴一起玩,体验送信的乐趣。 2、能有节奏地念儿歌,并积极的应答。 3、巩固学习一问一答的游戏形式,了解邮递员的工作。 |
|
活 动
准 备 |
1、信封一个 2、游戏儿歌
|
|
活
动
过
程
|
1、出示信封,激发幼儿兴趣,并简单地向孩子介绍“邮递员”。 2、教师范念游戏儿歌,请幼儿一起复习游戏儿歌。 A:咚咚咚。 B:谁呀? A:我是小小邮递员呀。 B:哪里来的信呀 A:(XX)来的信呀 B:信上要找谁呀? A:要找(XX)小朋友。 3、强调游戏规则:以一问一答的形式进行游戏,依次将信送给不同的小朋友,可替换地名、人名。 4、根据幼儿兴趣,反复游戏,并进行小结 |
|
活 动
反 思 |
优点:
1、孩子对这个游戏比较熟悉,而且,孩子外出经验也积累了一些,所以在游戏的时候
孩子能说出很多不一样的地名,这一点是很值得肯定的。
2、孩子还是能根据老师提出的要求,在进行要求的变化时能想出一些不同的点子。
3、孩子对游戏活动还是很感兴趣,在活动中始终能保持很高的兴趣。
不足:
这类游戏对于孩子来说已经很熟悉了,教师可以再以后组织这类游戏的时候能变化一些
玩法,那样可以更吸引孩子的兴趣 | |
最新评论
快速回复
| 留 言: |
|
| |
 |