常规活动：排排队

活动时间

2009、９、３周四上午（１）

活动内容

常规活动：排排队

活 动

目 标

１、知道养成良好的排队秩序进行排队

２、学会练习两人一组牵手排队，在规定的时间内快速排好队

３、在听到口令排队前需把自己的小椅子摆放整齐进行排队

活 动

准 备

口哨　　场地　　

活

动

过

程

一、教师模仿送椅子排队的场景，激发孩子练习的欲望

教师：我刚刚是在做什么啊？

　　　不知道你们还几不记得我们是怎么排队的呢？

二、教师交代练习要求
（１）熟悉排队的音乐
（２）熟悉送小椅子的音乐

三、听音乐孩子进行练习，教师观察
注意事项：搬小椅子的时候要抓稳，注意安全。

四、教师组织孩子进行男孩　　女孩比赛
（１）看看谁的椅子摆的好　队也排的整齐
（２）进行两次　　中间休息

活 动

反 思

1、今天帮助孩子进行了排队的训练，孩子的反应能力还是挺快的，

在听到口令后能快速的进行排队。

2、孩子收放椅子的时候，孩子的习惯很好，椅子的摆放给孩子划好了区域

教师在以后的 教学中，可以要求值日生做好检查。