游戏:椅子运动会
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_1__周
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活动时间 |
2009、8、31周一下午(1) |
活动内容 |
游戏:椅子运动会 |
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活 动
目 标 |
、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。
2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
3、提高幼儿的平衡能力。 |
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活 动
准 备 |
椅子若干、运动员进行曲
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活
动
过
程
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一、准备活动,引起幼儿的兴趣。
运动员们可棒了,在运动场上获得了很多金牌,我们也来学学他们。
幼儿与师一起学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等)。
二、探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木)
1、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。
教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。
2、集中,说说你是怎么玩的?
3、练习平衡的能力,在练习时从中抽去小椅子,或把椅子背横过来,形成障碍,提高游戏的难度。
4、休息,擦汗。
三、游戏:运动员大夺金
幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放运动员进行曲。
四、延伸活动
教师引导孩子在生活当中要学会爱惜椅子及生活中周边的东西 |
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活 动
反 思 |
1、本次活动主要是想让孩子了解到椅子也可以给我们的生活带来了其 我们不仅要好好爱惜我们的椅子同时,我们也可以和椅子玩游戏体会
椅子给我们带来的乐趣。
2、在活动中孩子能积极的参与到游戏里,感受其中的乐趣,孩子在参与的
同时,教师应加强孩子在自我安全保护意识的教育。 | |
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