2026年05月02日

游戏:夹珠子

2010-06-13 23:50:18

 

班 级:     大三班                                                       第20周

活动时间

2009、6、25周四下午第一次游戏活动

活动内容

游戏:夹珠子

活 动

目 标

1、乐意并积极的参与到夹珠珠竞赛活动当中,体验活动的乐趣

2、能正确的使用筷子进行夹珠珠比赛

3、在游戏中能遵守规则及玩法。

活 动

准 备

珠子若干 小篮子若干 筷子若干








1、教师出示操作材料,激发幼儿兴趣

提问:这是什么?你玩过吗?你是怎么玩的?

2、教师出示所有的操作材料,交代新游戏“夹珠珠”

(1)教师介绍游戏的材料

 (2)教师边示范边讲解游戏的玩法及规则

3、分组夹珠珠比赛

   幼儿分组竞赛游戏,教师巡回检查及指导

4、游戏结束,教师小结游戏中幼儿的表现及不足

活 动

反 思

1、活动以游戏的形式开展,幼儿感兴趣
2、幼儿的规则意识还应增强
3、活动重点的把握较好
4、个别指导有所欠缺

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留 言: