自理活动：我会系鞋带

活动时间

2009、11、20周五下午（1）

活动内容

自理活动：我会系鞋带

活 动

目 标

1、幼儿有自己系鞋带的参与兴趣。

2、能按照系鞋带的步骤来系出蝴蝶结。

3、知道系蝴蝶结的方法，能独立系好。

活 动

准 备

鞋子若干双

活

动

过

程

1、教师出示鞋子和鞋带，引出幼儿参与兴趣。

教师：谁会系蝴蝶结，你能来试一试吗。

2、教师示范系蝴蝶结，边演示边讲解。

3、 教师将鞋子发到每一桌幼儿当中，请幼儿三人一组轮流系蝴蝶结。

4、教师巡回指导，帮助幼儿。

5、分组比赛。系完了的幼儿记得举

活 动

反 思

1、班上大部分孩子都学会了系鞋带，在活动中我还采取了1帮1的方法，让会系鞋带

的孩子帮助不会系鞋带的孩子。效果很好。

2、在比赛的形式当中，我发现孩子的竞争意识都比较强，所以在比赛过程当中孩子都

积极的参与到活动中竞争。