2026年05月02日

游戏:抢椅子

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第_12__周

活动时间

2009、11、16周一下午(1)

活动内容

游戏:抢椅子

活 动

目 标

1、在音乐游戏中,注意自己与同伴之间的距离,避免碰伤。
2、能够认真倾听音乐节奏,按照游戏规则来进行游戏。
3、听到音乐时,尝试用肢体动作边表演边游戏。

活 动

准 备

钢琴   音乐曲子    教室    小椅子








1、教师拿出椅子,直接引出活动主题。
  教师:孩子们你们猜猜,今天我带来了一个什么好玩的游戏?
2、教师弹曲子,请孩子熟悉音乐。
(1)教师引导孩子听辨音乐。
(2)鼓励孩子在听辨音乐的同时,进行动作的创编。
3、教师交代游戏规则。
  在听到音乐后,请你们边做动作围圈走,当音乐停后,就快速的找到一张椅子坐好。
4、游戏开始4到5次。
5、教师小结,活动结束。

活 动

反 思

优点:

1、孩子们对这个游戏已经比较熟悉了,在游戏过程中孩子们能够,根据

音乐节奏进行游戏。

2、在交代给孩子们一个任务的时候,请孩子们创编出不同动作,我觉得孩子们

在活动中还是能按照要求进行。
不足:
     教师可以让孩子们尝试自己和小伙伴一起进行游戏。

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