科学探索活动《保护鸡蛋》

活动时间

2009、11、10周二上午（2）

活动内容

科学探索活动《保护鸡蛋》

活 动

目 标

1.乐意参与保护鸡蛋的活动。

2.探索让鸡蛋不容易碰破的方法。

3.发现用软而厚的物品包装鸡蛋可以保护鸡蛋。

活 动

准 备

报纸、水桶、水、橡皮泥、毛巾

活

动

过

程

一、幼儿想一想：有什么办法可以让鸡蛋不容易被碰破.

1.教师指导语：我们都知道鸡蛋壳很容易被碰破，请让我们想一想用什么方法可以让鸡蛋不容易碰破呢？

2.教师引导幼儿集体讨论在个别回答。

3.教师提问：你想用什么办法来保护鸡蛋？你为什么认为用这个方法保护鸡蛋就不会破？

二、幼儿动手操作并猜测实验结果.

1.尝试运用各种材料来保护鸡蛋，并将保护好的鸡蛋放在展示台上

2.交流讨论：你们认为那种办法能成功？那种办法会成功？为什么？

三、幼儿验证试验结果.

四、师幼共同小结：用软而厚的物品包裹鸡蛋，鸡蛋不易碰破

活 动

反 思

优点：
1、孩子们很聪明能积极开动脑筋想办法来保护鸡蛋，从孩子们的答案中，我相信

孩子们能找到科学的方法保护鸡蛋。

2、教师在活动中能积极给孩子们提供操作材料，因此在活动中孩子能更好的参与到
活动中。进行探索。

不足：
 活动中还是有小部分孩子没有真正的参与到活动中教师应加强指导。