艺术、社会：京剧脸谱（1）

活动时间

2010.11.25

周四上午（1）

活动内容

艺术、社会：京剧脸谱（1）

活 动

目 标

2、大胆想象、乐于想象各种有趣的脸。

3、能借助相似造型的物体，创造性的表现人物的五官。

活 动

准 备

引导幼儿细致观察人物面部特征、表情变化，积累对人物刻画的基本绘画经验；日常玩五官像什么的游戏。

活

动

过

程

师：“虫儿点，虫儿飞，飞到哪里去？飞到眼睛！”

二、拼一拼，初步感受替换的乐趣。

师：“刚才我们玩的是《找五官》的游戏，老师这里有很多空白的脸谱都没有五官，今天，我们要用桌面上那些有趣的东西来当五官，在这张脸谱上拼出与我们平时不同的脸。看谁的作品最与众不同，待会儿请黄老师用相机把它拍下来，小朋友，开始行动吧！”

1、鼓励幼儿大胆选择各种实物拼贴脸谱的五官。

师：“你想用什么来当眼睛？想用什么来当鼻子？”

2、教师运用数码相机，把较有代表的作品拍下来。

三、说一说，引导幼儿发现不同。

1、出示数码相机拍出的脸谱：

师：“你拼的脸谱是用什么做五官的？”“这张脸谱有什么不一样的啊？”

2、引导幼儿发现不同：

（1）师：“小朋友刚才拼的脸谱与我们平时画的脸有什么不同呢？”

（2）师：“这样的脸给人的感觉如何？”

活 动

反 思