2026年05月02日

自主性绘画《汽车》(一)

2010-09-28 21:50:40

班 级:  大三班                                                          第_4__周

活动时间

2010.9.21

周二上午(1)

活动内容

自主性绘画《汽车》(一)

活 动

目 标

1、喜欢汽车,并能用绘画的形式表达出来。
2、 能大胆想像设计自已喜欢的汽车。
3、 引导幼儿观察图片和动画片,认识各种汽车的特征。

活 动

准 备

1、下载各种汽车的图片。

2、.录音机、磁带。








一、导入活动、引起兴趣。
1. 律动:“我是汽车小司机”入场。

二、幼儿欣赏各种汽车和动画片。

1、幼儿开机。

2、师联机展示各种汽车的图片。

3、幼儿欣赏动画片——马路上的汽车。

4、师生共同评论,了解各式各样的汽车。

三、交代要求,幼儿作画。

1 .师引导幼儿说说自己喜欢什么样的汽车。

2. 师讲述绘画的要求:

a、 设计一幅完善的交通工具。

b、 注意画面的构图色彩搭配。

3、师巡视并指导。

活 动

反 思

   活动中,我们以律动:“我是汽车小司机”入场。 教师还准备了很多有特色的汽车图片引导幼儿欣赏。孩子们看到这么多新颖的图片后都发出了一声声的感叹,还提出了一些问题和一些自己的发现:“为什么有的车子没有顶棚呢?”“我看见司机叔叔了,他在开汽车”“正面和侧面的汽车是不同的。”“轮盘的数量不同”。我也为孩子们敏锐的观察力感到惊奇。相信有了这么仔细的观察,孩子们一定会画出很多有特色、有想法的作品的!

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