2026年05月03日

益智游戏:顶锅盖

2011-03-08 21:11:00

班 级: 大三班                                                           第_2__周

活动时间

2011.3.7

周一下午

活动内容

益智游戏:顶锅盖

活 动

目 标

1、养成注意倾听的习惯,提高迅速把握语言信息的能力。

2、提高语言表达和动作反应的敏捷性。

 3、发准盖、怪、菜等容易混淆的字的字音。

活 动

准 备

1、教师准备小锅盖一个

2、幼儿丰富菜名的认识








 1、教师出示锅盖,用手指顶着锅盖的中心孔,口念游戏儿歌,营造一个轻松愉快的游戏氛围,引起幼儿对游戏活动的兴趣,然后,带领幼儿一起念游戏儿歌,练习发准盖、怪、菜等字音。

  2教师讲解游戏规则:

  (1幼儿必须边念儿歌边用食指顶着手掌锅盖

   (2)儿歌念完,手掌锅盖才能去抓顶着锅盖的食指,同时食指也要赶紧缩回,不让锅盖抓住。

   (3)若被抓住,就要问:"烧的什么菜?被抓住的幼儿必须说出一道菜的名称,方能与锅盖交换角色,然后角色继续进行。

  3教师引导幼儿游戏

    可采用个提问的方式,根据幼儿已有的生活经验,引导幼儿说出各种菜肴的名称。

  4、幼儿两两相对结伴,以小组为单位玩顶锅盖游戏,奇偶暗示注意观察全体幼儿的活动情况,对出现问题的幼儿给予及时的帮助和指导,使每一位幼儿都能与同伴一起愉快的游戏。

活 动

反 思

    游戏中,教师口念游戏儿歌,营造一个轻松愉快的游戏氛围,引起幼儿对游戏活动的兴趣,并根据幼儿已有的生活经验,请幼儿说出各种菜肴的名称。让孩子熟悉了做菜的时候都会用到一些什么作用,用运用到游戏中来,因为游戏的操作很贴近孩子的生活经验,孩子们很容易接受,对游戏也很感兴趣。对于个别难发音的字词教师也进行了重点的引导,孩子们的语言表达能力和手不的协调能力都有了一定的进步和发展。

        不足的地方:活动的后部分可发挥孩子的想象力,引导孩子来创编不同的动作,做出与众不同的动作。

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