艺术、社会：漂亮的中国结（二）

活动时间

2010.1.13

周四上午（2）

活动内容

艺术、社会：漂亮的中国结（二）

活 动

目 标

1、体验编结活动的快乐，萌发对中国劳动人们的热爱之情和民族自豪感。

2、能大胆尝试表现简单的中国结，提高手指的灵活性。

3、了解中国结的编结工具与制作材料，尝试学编最简单的十字结。 

活 动

准 备

1、对中国结意义的简单了解；欣赏过各种中国结。 

2、雪花片、红线、各色彩线等制作材料。

活

动

过

程

 1、认识制作材料和工具。

   （1）小朋友都说中国结非常漂亮，那我们今天也来动手做一款中国结，好吗？ 

   （2）你们想想：制作中国结需要些什么材料呢？（师生共同讨论）

    幼儿看看、讲讲制作中国结的材料和工具。 

    2、幼儿尝试操作。

   （1）观察并讨论老师制作的中国结（十字结）是什么样的？ 

   （2）老师示范讲解：选同色或者多色的绳交叉叠放，串成长长的一条，就变成了美丽的中国结了。 

    3、幼儿尝试编十字结，教师观察，进行个别指导。 

    4、你的中国结表示什么祝愿呢？哪位小朋友愿意为自己的中国结取个好听的名字？ 

    5、幼儿说说自己尝试编结的感受。 

    6、评价与欣赏。 

   （1）彼此欣赏各自的作品，体验成功的快乐。 

   （2）把自己编织的中国结送给同伴或小班的弟弟妹妹并说说其中蕴涵的祝愿。

活 动

反 思

    活动中，教师提供了雪花片、红线、各色彩线等材料，引导孩子们编出不同色彩的中国结，教师引导孩子们编织了平时生活中最简单、也最常见的十字结，孩子们在观察的时候都很认真，对这一新鲜的手工活动都挺感兴趣，活动的后半部分是幼儿自己尝试编十字结。特别要能力较强的孩子在自己编出了十字结后，能够主动的帮助能力较弱的孩子，学会了同伴互助。

     不足的地方：教师在示范编绳的时候，没考虑到一些较矮大的孩子的角度，以致有的孩子在自己编绳的时候，不是很清楚，教师在示范的时候应该要考虑到更多的孩子，让每个孩子都得到引导和帮助。