艺术、健康：会跳舞的纸杯娃娃（一）

活动时间

2010.12.30

周四上午（1）

活动内容

艺术、健康：会跳舞的纸杯娃娃（一）

活 动

目 标

 1、通过做娃娃、玩娃娃，体验手工活动带来的乐趣。

    2、能大胆讨论如何制作自己喜欢的娃娃，并能按照设想制作。

3、了解纸杯娃娃的基本构造和基本的制作方法。

活 动

准 备

1、幼儿操作材料人手一套：一次性纸杯1个、圆形纸片一个、两个小长方形、水彩笔、剪刀、胶水、各色彩纸若干。

2、音乐磁带、录音机。

活

动

过

程

1、出示范例，激发幼儿动手制作的愿望。

师：瞧！老师给你们带来了什么？（教师请幼儿欣赏纸杯娃娃）

2、引导幼儿讨论制作方法。

（1）师：你们知道这个纸杯娃娃是怎样做成的吗？

（2）幼儿自由讨论制作方法。

（3）教师讲解、演示会跳舞的纸杯娃娃的制作方法。重点讲解制作头部和衣服的装饰方法。

3、教师介绍材料和制作要求，幼儿开始制作。

（1）用小圆形做娃娃的头，画出五官，用彩纸剪出头发贴上。

（2）用两个小长方形做手臂，画出小手。

（3）剪扣子或花边装饰在杯子上。

（4）将头部、手臂等部分分别贴在纸杯上。

活 动

反 思

    活动的前部分，教师就出示范例，激发了幼儿动手制作的愿望。孩子们看到纸杯娃娃后都表现出了浓厚的兴趣，特别是看到纸杯娃娃在教师的操作下跟随音乐跳舞的时候，更是加强了想自己来制作纸杯娃娃的愿望。活动中，为了提高孩子的观察、想象力，教师没有直接示范“纸杯娃娃"的制作方法，而是引导幼儿自己来讨论制作方法，很多孩子都说出了制作的基本步骤。教师也给予了总结和基本的示范，相信孩子们一定能够在第二次活动中做出可爱的“纸杯娃娃”。