游戏活动：夹宝贝

活动时间

2010.12.27

周一下午

活动内容

活 动

目 标

1、幼儿对《夹宝贝》的游戏有挑战精神，积极参与。

 2、幼儿能尝试用用单、双脚跳圈。并夹住“宝贝”走回起点。

 3、学会边夹物品边走路，尽量做到不掉。

活 动

准 备

 玩具、口哨、起点线筷子

活

动

过

程

1、教师向幼儿介绍游戏名称及玩法。

 2、幼儿5人一组参与比赛，分成两队进行。

  (1)先请2位幼儿示范单、双脚跳在不同的格子里。

 （2）再请幼儿观察怎样拿筷子夹住物品，稳稳当当的走回起点线，教师面向全体幼儿讲述要点和拿筷子时要注意的安全事项。

3、幼儿分组比赛，教师在旁指导并帮助有困难的幼儿积极完成。

4、游戏小结，教师组织幼儿休息。

活 动

反 思

    活动中，教师向幼儿介绍游戏名称及玩法，孩子们都很认真的倾听教师交代的游戏规则，并能够很好的遵循。在接力赛中，孩子们都显得很积极，很努力的完成比赛，很想让自己的那一队取得第一名的成绩。通过活动，孩子们的手眼协调性、和动作的灵活性都有了很大的提高，孩子们也现成了一定的集体荣誉感。

    不足的地方：孩子在活动中单、双脚跳交替有一定的难度，教师应适当的进行调整，只进行一项就可以了。