节目排练

活动时间

2011.5.3

周二上午（2）

活动内容

节目排练

活 动

目 标

 1、能积极的参与活动，体验排练节目带来的乐趣。

    2、学习边听音乐边做动作。

    3、能够跟着音乐的节奏做出动作。

活 动

准 备

   音乐    练习场地

活

动

过

程

 1、教师整队，请幼儿分组站好

     2、基本动作练习

     3、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

    （1）播放排节目的相关音乐。

  （2）引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）

  （3）个别动作的指导和练习。

   4、全体幼儿跟音乐完整练习

  （1）教师带领幼儿练习幼儿动作。

  （2）练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

  （3）及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

（4）对个别不熟练的孩子进行个别指导。

5、教师小结，活动结束

活 动

反 思

    本次我们班的六一节目是“打快板”教师整队，请幼儿分组站好选出了单独表演的一些孩子，并在本次的排练中引导孩子用响亮的声音，边打快板，边又节奏的朗诵儿歌，孩子们对这样的形式都很喜欢，在排练的时候积极性都很强，能够在教师的指导下很认真的来练习。

    不足的地方：快板中有一些儿歌的内容是需要有节奏、有表情的读出来的，班上孩子在这方面的表现力还不是很强，在今后的排练中还应该多多的加强练习。