民间游戏：两人三足

活动时间

2009.05.06周三下午

活动内容

民间游戏：两人三足

活 动

目 标

1、尝试运用手帕的趣味性，探索手帕的多种玩法。

2、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。

3、结合民间体育游戏，培养幼儿的齐心协力的合作精神。

活 动

准 备

人手一块手帕

2、沙包

活

动

过

程

一、游戏导入，准备活动

1、以鸡妈妈和鸡宝宝的形式入场，玩一个老鹰捉小鸡的游戏热身（今天的天气真好啊，让我们一起来玩一个老鹰捉小鸡的游戏吧！）

二、探索手绢的多种玩法

教师：咦，你们头上都有什么？（手帕）

教师：我们可以怎们样来和手帕做游戏？

幼儿自由和手帕做游戏

三、新授民间游戏（两人三足）

教师：（吹口哨集中），今天鸡妈妈要教你们一个新本领“两人三足”两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？（用手帕把靠在一起的脚绑起来），好，下面你就去找一个客人老师给你们绑一下，绑好以后，自由练习。在练习的时候你会遇到哪些问题，教师集中，解决问题，（以把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.）带着鸡妈妈的好办法，再去自由练习。比赛：天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面运完，哪一组就获胜了。听口令，开始比赛。

四、结束活动

教师：鸡宝宝们运粮食都累了，下面就一起跟着鸡妈妈听着音乐放松一下吧。

活 动

反 思

1、开始孩子们对于绑着的腿非常的不习惯，也许是由于都是独生子女，都明显的以自我为中心的玩游戏，这个要往东走，那个要往西走，但又两人被绑住，导致在自由双人走时，游戏比较难进行。

2、在经过7、8分钟时间的孩子内部协调后，孩子们双人行走速度有所提高。

3、在比赛的过程中，孩子们表现出有些心急，仍出现摔交现象，在下次这个游戏的进行要注意将能力相当的幼儿绑在一起。