生活常规训练

活动时间

2009-2-9

活动内容

活 动

目 标

1、训练幼儿生活常规，规范幼儿行为。

2、为入小学做好准备，学习自我督促。。

活 动

准 备

杯子架

钢琴

活

动

过

程

1、我会走：学习快速走，慢走，轻走，教幼儿会调整自己的走法，以适应课堂。

2、学习排队：不推，不挤，学会队列行走。

3、选小组长，教小组长如何管理组员，相互督促，形成良好常规。

4、学习听音乐做相应的事：小白船-----上盥洗室喝水，入厕。

                         运动员进行曲------排队

                        采茶------课前律动

                         摇篮曲-------休息

                        森林舞曲------下课自由活动

                         滑音-------上课转椅子

                         135---------起立

、                       531-------请坐

5、学习喝水排队、拿杯、放杯的规矩

活 动

反 思

孩子们在老师进行纠正常规的当时做的很认真，也做得很好，但第二天，又恢复原样。常规

训练需渗透在教学和平时游戏当中，需时刻提醒孩子，规范孩子，让孩子形成一种习惯。特

别是大班下学期,将会用一些小学的常规活动来要求孩子,让他们渐渐过度到小学,为上小学

打好基础.