分享阅读:老鼠和蝙蝠
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_10__周
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活动时间 |
2009.04.14周2(1) |
活动内容 |
分享阅读:老鼠和蝙蝠 |
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活 动
目 标 |
1、能够阅读图画内容,了解故事内容
2、学会边看图边进行自由讲述
3、喜欢阅读读本,对读本感兴趣 |
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活 动
准 备 |
大书
小书 |
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活
动
过
程
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1、导入活动
出示大书,请幼儿观察封面。
讨论老鼠和蝙蝠的生活习性和本领。
2、阅读大书
(1)引导幼儿根据每页图画内容,自由讲述。并根据每页内容进行提问引导
(2)出示文字,教师和幼儿一起阅读
3、回顾读本内容
请个别幼儿讲述读本的主要内容,教师引导幼儿进行完整讲述。
讨论故事的结构:开始、过程、结果
4、总结分享
5、活动结束 |
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活 动
反 思 |
孩子们在上课时对故事都很感兴趣,基本能复叙故事的内容情节,只是对于“自以为是”等词语还不是很理解,将在下次课进行讲解。孩子们在学会边看图边进行自由讲述的环节很积极,在语言课中,我将多加入这种形式. | |
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