游戏活动：小小足球运动员

活动时间

2009.03.25周3下午

活动内容

游戏活动：小小足球运动员

活 动

目 标

1.自觉遵守游戏规则，体验克服困难后缺的成功的喜悦。

2.腿部力量得到锻炼，身体协调得到提高。

3.练习足球的基本技巧动作。

活 动

准 备

球若干

活

动

过

程

一、开始部分

1.教师带领幼儿做热身运动

二、基本部分

1.幼儿自由玩球，看看谁的花样最多。

2.要求幼儿利用脚玩球，看谁会玩。

3.在玩中看看谁能控制好自己脚上的球，能与球同行。

4.将球踢出后幼儿能不能让球停下来，然后在将球传给队友。

5.游戏：传球射门

幼儿将球传给队友，队友将球带入离球门2米左右去提起后脚射门，注意射门的准确性。

三、结束部分

教师总结，幼儿放松。

活 动

反 思

1﹑本课在教学方法上充分运用了启发式教学法﹑游戏法﹑评价法.引导孩子主动参与，充分发挥想象。通过穿插多媒体教学让学生“玩中练”“练中学”。充分体现学生自学自练为主，合作玩练与分组练习相结合。孩子为主体教师引导的教学思想。孩子此次教学活动中能够自我的发觉创造一些动作和球的完法,如:“蚂蚁搬家” 和“螃蟹赛跑”的游戏促进身体练习和群体意识的培养,增强社会适应能力.

2﹑现在的小孩都已是独生子女.常常单独玩耍,在家长的娇惯下大都比较自私,缺少与人分享,与人合作的思想意识.这一点是我没有准备到的.