游戏活动:城堡夺旗

活动时间

2009、03、02周1（下午）

活动内容

 游戏活动:城堡夺旗

活 动

目 标

活 动

准 备

备：数字卡棋盘不同颜色的棋子旋转六面体各色旗

扑克牌

活

动

过

程

玩法：每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的扑克牌，每名幼儿持一粒不同颜色

的棋子，将各自的棋子放在起点，按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体，掷出数字几，就

向前走几步，如果走到没有图案的格内，就让下一位幼儿掷旋转六面体；如果走到有图案的

格子内，就大声说出图案的数量，并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8，然后

与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡，拿对的幼儿向前走一步，拿错的幼儿原地

不动，看谁先走到终点，谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复

进行，谁的彩旗第一个到达城堡的顶端，谁就取得胜利。

规则：1、游戏要按顺序轮流掷旋转六面体。

2、必须按照要求拿对相应的数字才能继续往前走。

过程：1、请幼儿到棋馆下棋，引起幼儿的兴趣

2、交待游戏的名称、玩法和规则

3、幼儿进行游戏，教师巡回指导

4、游戏结束，教师小结。

活 动

反 思

经过四次的游戏，我发现孩子们的计算能力、合作能力，比以前更成熟了。经过多次游戏，

小朋友的计算能力越来越强，对8的分解已经熟能生巧了。汪宝贝和徐文洁小朋友还自己创

造新的玩法；我认为在今后的游戏中还应侧重引导每个幼儿发现自己的能力，建立起大胆说

出答案的信心，把自己潜在的思维力充分表现出来，让每个孩子都在游戏中充分体验到游戏

的乐趣和成功的喜悦是最重要的。只有这样，才能让每个孩子在轻松愉快的游戏氛围中获得

发展！