游戏活动：小小飞行员

活动时间

2009、02、27周5

活动内容

游戏活动：小小飞行员

活 动

目 标

1、幼儿在探索和实践活动中，逐渐掌握投掷的基本方法。

2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。

重点：

投掷的方法------手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地投向前方。

活 动

准 备

纸飞机、塑料圈若干

活

动

过

程

活动身体------分散探索------集体游戏------放松活动

一、活动身体：

1、队列训练

2、准备操练习：运动模仿操

二、分散探索：

1、 自由尝试

带领幼儿到“飞机场”，告诉大家：今天老师做指挥官，你们做飞行员，请大家拿起飞机练习一下，看看谁的飞机飞得远。

2、介绍方法：

根据观察，请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范，边用儿歌的形式

总结。（手拿飞机放肩上，身体往后靠一靠，预备开始向上飞。）

再次分散练习。

3、飞行员特技表演：

前面出现了“三个山洞”，让我们想想办法穿过它。（想到要射得高、对准目标）

4、竞赛活动：

小飞行员们的本领真大，现在我们分两队进行比赛。

介绍规则：前面有三条不同颜色的绳子，分别代表着不同的分数，等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内，就是一分------（分两组进行）并请6分、5分------的幼儿出列，教师给予鼓励。

根据幼儿投掷情况，再次巩固方法，请投得远的幼儿示范，并帮助分数低的幼儿。

活 动

反 思

因为下雨，在室内进行的游戏，孩子对纸飞机并不陌生，折的很快，也很喜欢只纸飞机，特别是山洞，孩子们很感兴趣。这次游戏的重点是投掷，在教投掷的过程中教师的主导地位很重要。投掷纸飞机的挥臂动作非常重要，z在游戏前我选择了和孩子玩石头剪子游戏，让孩子体会挥臂有力，并且也活动了肩关节。但是没有把他们用活，在引导过程中没有充分让孩子自己去体会动作，去摸索动作。在引导孩子做投掷姿势的时候我增加利用了“木头人”的游戏。在游戏中让孩子们模仿老师做投掷动作，并且在关键技术动作时作停留，从游戏中去体会挥臂的动作要领。