广播操练习

活动时间

10、9、25（周六）上午（2）

活动内容

广播操练习

活 动

目 标

1、能积极的参与活动，体验做操带来的乐趣。

2、学习边听音乐边做动作。

3、加强幼儿薄弱环节的练习。

活 动

准 备

广播操音乐   活动场地

活

动

过

程

二、队列练习

三、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

1、播放幼儿广播操音乐。

2、引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）

3、个别舞蹈动作的指导和练习。

四、全体幼儿跟音乐完整练习

1、教师带领幼儿练习幼儿广播操。

2、练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

3、及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

五、教师小结，活动结束

活 动

反 思

活动优点：

1、由于有部分幼儿上公开课，所以今天的活动开展比较轻松，老师可以更专注的看到所有人练习的情况。

2、有个别幼儿记忆力比较强，能够较快的记住舞蹈动作，并大胆进行表现。

活动不足：

1、在今天的活动中教师有些舞蹈动作还不是很熟悉，所以在练习时，不能及时纠正孩子们舞蹈动作，老师应该尽快熟悉新广播操动作。