广播操练习

活动时间

10、9、15（周三）上午（2）

活动内容

广播操练习

活 动

目 标

1、能积极的参与活动，体验做操带来的乐趣。

2、学习边听音乐边做动作。

3、能够跟着音乐的节奏做出动作。

活 动

准 备

音乐    练习场地

活

动

过

程
回

二、队列练习

三、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

1、播放幼儿广播操音乐。

2、引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）

3、个别舞蹈动作的指导和练习。

四、全体幼儿跟音乐完整练习

1、教师带领幼儿练习幼儿广播操。

2、练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

3、及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

五、教师小结，活动结束

活 动

反 思

活动优点：

1、 教师能够根据班级情况，对广播操进行针对性练习。

2、在今天活动中教师能够进行鼓励教育，提高幼儿参与活动的积极性。

3、教师能够认 真抠幼儿的每一个动作。

活动 不足：

1、由于孩子们刚从中班升到中班，所以要练好广播操不是一时的事情，还需要在日常生活中不断地进行熟知和练习。