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教 学 活 动 表
活动时间
10、11、16(周二)下午(1)
活动内容
自理比赛
活 动目 标
1、通过竞赛的形式提高幼儿的动手操作的能力。
2、在游戏中提高幼儿做事的紧凑感,做事不拖拉。
3、能够正确、快速的做好叠被子、系鞋带、扣扣子。
活 动准 备
被子一床 系鞋带鞋子一双 扣板一个
活动过程
一、谈话导入活动
师:亲爱的小朋友,明天我们就要进行自理比赛了,今天我们现在班级来一次比赛,看看谁最厉害,好吗?
二、游戏:我们都可以
1、教师交代游戏方法,并提出要求
1)动作要快、好。
2)方法正确
2、分组进行游戏
3、统计幼儿比赛结果
三、小结,评出“能干星”
活 动反 思
活动优点:
1、幼儿在老师的引导下,能够有一定地比赛意识,愿意和同伴进行比赛,提高自己的自理能力。
2、大多数幼儿能够独立认真进行操作。
3、部分幼儿能够在不知道情况下,主动向老师学习。
活动不足:
1、个别男孩自我服务意识不强,不愿意参与活动,应加强这些幼儿的强化训练,并做好家园配合工作。