健康、社会：有趣的溜溜布
2011-04-02 02:44:31
教 学 活 动 表
班 级: 大三班 第_6__周
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活动时间 |
11、4、1（周五）上午（2） |
活动内容 |
健康、社会：有趣的溜溜布 |
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活 动
目 标 |
1、 在玩溜溜布的过程中形成初步的集体观念和团结协作、勇敢顽强的良好品质。
2、 锻炼上肢肌肉力量，提高身体协调性。
3、 尝试双人或多人合作，用溜溜布玩出不同的玩法。 |
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活 动
准 备 |
人手一条1.5米的溜溜布；欢快与舒缓的音乐磁带各一盒、录音机。 |
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活
动
过
程
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1、热身活动。
——在欢快的音乐中师幼模仿动物动作，在幽默风趣的氛围中活动全身，如青蛙跳高、螃蟹横着走、小鸭走路、老鹰飞翔等。
2、自由探索溜溜布的玩法，鼓励幼儿团结协作，双人或多人合作玩溜溜布。
——教师引导：可以一个人玩，也可以几个人玩，看谁玩的花样又多又好玩。
——幼儿自由探索，教师巡回观察。
3、相互学习玩法。先请幼儿自己展示玩法，其他小朋友学习；然后教师说出一些幼儿没想到的玩法，说明游戏要求，让个别幼儿展示，然后大家一起学。（人力拉车、斗牛、拔河）
1） 在舒缓的音乐中师幼放松全身，重点放松上肢各部位。
2） 收拾材料，结束活动。
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活 动
反 思 |
活动优点：
1、活动设计合理，幼儿能在活动中体验活动给他们带来的乐趣。
2、幼儿在活动的过程中，身体的各个部位得到了充分的锻炼。
3、活动的新颖性使幼儿并乐于参加到活动中来。
活动不足：
1、活动准备过程中应该准备好音乐，使幼儿更融入活动。
2、活动设计的过程中应该设计更多的障碍物，使活动更具有难度和趣味性。
3、活动过程中，活动规则应该更加的细化。 | |
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