益智游戏：数青蛙

活动时间

11、1、11（周二）下午（1）

活动内容

益智游戏：数青蛙 

活 动

目 标

1、在集体活动中能积极大胆的参与，感受活动的乐趣。

 2、能根据老师给出的口令，迅速的回答。 

 3、与同伴一起进行游戏。 

活 动

准 备

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活

动

过

程

1、谈话导入活动

 “青蛙有几张嘴”“几只眼睛”“几条腿”请幼儿分别回答。

2、趣味复习

  在幼儿了解青蛙的基础上，教师初步和幼儿进行问答游戏。

      一只青蛙一张嘴，两只青蛙....？（请幼儿依次回答）

3、游戏   

  （1）教师把幼儿分成的两组。　

     师：“一只青蛙一张嘴。”　

     A组幼儿马上答：“两只眼睛四条腿。”

　 　B组答：“扑通一声跳下水。”

　   师：“两只青蛙两张嘴。”

　   B组幼儿答：“四只眼睛八条腿。”　

     A组幼儿答：“扑通两声跳下水。”

  (2)教师可根据幼儿兴趣，再次进行游戏。

4、活动小结

活 动

反 思

活动优点：

1、活动趣味性很高，幼儿能够积极投入到活动中来。

2、在今天的活动中，幼儿能够自主地进行游戏，与伙伴共同游戏。

3、活动内容能够根据幼儿的实际情况进行修改。

活动不足：

1、教师在设计场地的时候，应该设计一些情景化的场地，这样更加愉悦幼儿。

2、加强个别幼儿的规则意识。