2026年05月02日

体育游戏:小小飞行员

2011-01-07 23:30:16

班 级:  大三班                                                          第__20_周

活动时间

11、1、6(周四)下午(1)

活动内容

体育游戏:小小飞行员

活 动

目 标

1踊跃的参与到活动中,感受活动的乐趣。

2幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。 

  3、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。 

活 动

准 备

场地  三种不同颜色的绳子








1、活动身体: 

  (1)队列训练 

  (2)、准备操练习:运动模仿操 

  2、分散探索: 

  1自由尝试  带领幼儿到飞机场,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。 

2介绍方法:投掷的方法------手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地投向前方。)根据观察,请幼儿说说你的飞机为什么远。教师示范,边用儿歌的形式总结。(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开始向上飞。) 再次分散练习。 

(3)飞行员特技表演: 

  前面出现了三个山洞,让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标) 

 4竞赛活动: 

  小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛。 

  介绍规则:前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分------(分两组进行)并请6分、5------的幼儿出列,教师给予鼓励。  

 3、再次游戏 

根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。

 4、放松,活动小结

活 动

反 思

活动优点:

1、这个活动属于一个体育游戏活动,孩子们参与的积极性比较地高。

2、幼儿能够人手制作一个飞机,并进行投掷。

3、有一定地挑战意识,有个别幼儿还会及时修整自己飞机外形,提高自己飞机飞行的远近。

活动不足:

1、在进行游戏的时候,教师可以将幼儿分成两组进行,分别由两位老师指导发口号,这样孩子们的规则意识会更强,不会那么自由。

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留 言: