体育游戏:小小飞行员
2011-01-07 23:30:16
教 学 活 动 表
班 级: 大三班 第__20_周
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活动时间 |
11、1、6(周四)下午(1) |
活动内容 |
体育游戏:小小飞行员 |
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活 动
目 标 |
1、踊跃的参与到活动中,感受活动的乐趣。
2、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。
3、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。 |
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活 动
准 备 |
场地 三种不同颜色的绳子 |
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活
动
过
程
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1、活动身体:
(1)队列训练
(2)、准备操练习:运动模仿操
2、分散探索:
(1)自由尝试 带领幼儿到“飞机场”,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。
(2)介绍方法:(投掷的方法------手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地投向前方。)根据观察,请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范,边用儿歌的形式总结。(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开始向上飞。) 再次分散练习。
(3)飞行员特技表演:
前面出现了“三个山洞”,让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标)
(4)竞赛活动:
小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛。
介绍规则:前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分------(分两组进行)并请6分、5分------的幼儿出列,教师给予鼓励。
3、再次游戏
根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。
4、放松,活动小结
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活 动
反 思 |
活动优点:
1、这个活动属于一个体育游戏活动,孩子们参与的积极性比较地高。
2、幼儿能够人手制作一个飞机,并进行投掷。
3、有一定地挑战意识,有个别幼儿还会及时修整自己飞机外形,提高自己飞机飞行的远近。
活动不足:
1、在进行游戏的时候,教师可以将幼儿分成两组进行,分别由两位老师指导发口号,这样孩子们的规则意识会更强,不会那么自由。 | |
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