分享阅读：后羿射日（二）

活动时间

11、5、11（周三）上午（1）

活动内容

分享阅读：后羿射日（二）

活 动

目 标

2、理解课文内容，了解后羿射日的重要性，体会后羿武艺高超、为民除害的英勇精神。

3、有感情地朗读课文，复述故事。

活 动

准 备

大书、小书

活

动

过

程

一、请幼儿讲叙上次所学的内容

听完刚才的故事，老师知道你们一定都想赶快走进课文看看后羿是怎样射日的。

二、初读文本、感知文本内容。

1、出示阅读提示：

（1）正确、流利有感情地朗读课文。

（2）想一想，文讲了一件什么事？

2、幼儿用自己喜欢的方式朗读课文。

3、检查幼儿阅读情况，指名读整本书，其他幼儿进行评价。

三、品读文本，深入了解文本内容。

       九个太阳被后羿射死了，人们的生活也恢复了正常，你一定也被这个故事深深地感动了。现在，就请大家把这个故事讲给自己的同伴听吧

活 动

反 思

活动优点：

1、活动中，幼儿能够有感情地进行朗读。

2、幼儿对读本有一定的熟悉，能够完整的复述故事的内容。

3、通过这个故事，孩子们岁后羿这个觉得有一种崇敬感。

活动不足：

1、在活动中，教师因加强活动的针对性的评价，让活动后有一个提升。