节目排练

活动时间

11、5、9（周一）上午（2）

活动内容

 节目排练

活 动

目 标

1、能积极的参与活动，体验排练节目带来的乐趣。

2、学习边听音乐边做动作。

3、能够跟着音乐的节奏做出动作。

活 动

准 备

 音乐    练习场地

活

动

过

程

1、教师整队，请幼儿分组站好

2、基本动作练习

3、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

（1）播放排节目的相关音乐。

 （2）引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）

（3）个别舞蹈动作的指导和练习。

4、全体幼儿跟音乐完整练习

（1）教师带领幼儿练习幼儿舞蹈动作。

（2）练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

（3）及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

（4）对个别不熟练的孩子进行个别指导。

5、教师小结，活动结束

活 动

反 思

活动优点：

1、幼儿能够较熟练的朗读表演内容。

2、有一定的表演欲望，乐于参与活动。

活动不足：

1、加强有人队列的练习，引导幼儿正确的站姿，并熟记记得位置。