大班手部游戏《花样拍手》
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 大三班 第_2__周
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活动时间 |
2009、9、8周二下午 |
活动内容 |
大班手部游戏《花样拍手》 |
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活 动
目 标 |
1、通过与同伴合作游戏体验到其中的乐趣,并增进幼儿与同伴之间的情感;
2、能动作协调和同伴相互配合、默契的玩游戏;
3、学习几种花样拍手。 |
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活 动
准 备 |
场地布置:把椅子两张两张相对放好。 |
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活
动
过
程
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1、教师组织幼儿排成4横排坐好。以谈话的形式引出游戏。
2、教师向幼儿交代游戏的名称、玩法以及注意事项。
(1)玩法:2人一起玩——2人面对面坐着,边念儿歌边拍手:“拍手心,拍手背”(各自拍手心两下,手背两下)等
3、教师组织幼儿玩游戏。
4、增加难度,组织幼儿围成半圆站好,玩拍手的游戏。
5、游戏结束,教师小结。 |
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活 动
反 思 |
在教师的反复示范中,幼儿能跟着老师的口令合作拍手。但是,与小朋友合作时,就有点不太记得拍手的顺序了。可见,在平时的游戏中,还需要多加练习。 | |
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