大班健康活动：我能够（心里健康）

活动时间

2009、11、2周一上午（2）

活动内容

大班健康活动：我能够（心里健康）

活 动

目 标

1、面对挫折，能保持良好的情绪，树立起自信心。

2、尝试分析失败的原因，并能大胆的表述自己的心情和想法。

3、学习在遇到挫折的时候调整自己的情绪。

活 动

准 备

1、幼儿已经掌握单手拍球的技能。

2、教师活动前布置好场地，小贴纸若干，奖牌。

活

动

过

程

1、教师组织幼儿开展“单手拍球接力赛”

（1）    教师子组织幼儿讨论：你想参加比赛吗？在比赛中你想得第几名？为什么?

（2）    游戏后，教师宣布比赛结果。给获得第一名的小组颁发小贴纸和奖牌

2、教师引导幼儿讨论，鼓励幼儿调节好自己情绪。

（1）    教师采访幼儿，启发幼儿大胆说出自己的心情。

教师：你胜利（失败）了，心情怎样？没有当上第一名，你感觉怎样？为什么？

（2）    幼儿份小组讨论：为什么会失败？怎样才能当上第一名？教师指导幼儿自由讨论，然后请各组一名幼儿代表发言。

3、教师组织幼儿再一次开展竞赛活动。

（1）    幼儿进行竞赛，教师给幼儿颁奖。

（2）    师：这次当上第一名了吗？为什么？努力后，可仍然失败了心情怎样？那该怎么办？

（3）    教师重点引导再次失败的幼儿说出自己的心情，启发他们想办法使自己开心起来。

教师小结：

有时候，我们很努力了，可还是失败了，没有关系。只要我们付出了努力，虽然失败了也不用伤心，因为我们还可以再其他方面经过努力而获得成功。

活 动

反 思

   本次活动是实习老师组织的，活动中，我们发现部分幼儿“单手拍球接力赛”还是有一定的难度。比赛结束后，老师给的了第一名的幼儿颁发的奖品，也引导幼儿说说失败了心情会怎样，

  但教师启发幼儿说出失败的感受和启发他们想办法使自己开心起来，这一环节说的还不够。没能深入到幼儿的心中。原任老师跟实习老师讲了，相信她下次会组织的好些。