大班绘画---菊花（水粉）
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 大三班 第_9__周
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活动时间 |
2009、10、30周五上午（2） |
活动内容 |
大班绘画---菊花（水粉） |
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活 动
目 标 |
1、在观察认识菊花的基础上，绘画出菊花的基本特征。
2、鼓励幼儿大胆用色，体验水粉作画的乐趣。
3、有一定的观察能力 |
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活 动
准 备 |
、不同种类的菊花若干盆，组成一个菊花展览会。
2、颜料，毛笔，绘画纸。
3、音乐磁带《赶花会》，课件《菊花》。4、照相机，五角星贴纸，每人一张作品编号标签。
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活
动
过
程
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一、观察欣赏菊花
提示：今天老师带大家去参加一个菊花展览会，在去之前，老师有一个小小的要求，就是要一边欣赏一边想一想，展览会上有哪些菊花？它们是怎样的？
二、幼儿绘画，教师辅导，鼓励幼儿大胆下笔，大胆用色。
提示：刚才我们看到了许多五颜六色、形态各异的菊花，现在我们把这些美丽的画面画下来，好吗？画之前先想一想，你想画怎样的菊花，用什么颜色才能让画面更美丽。
（教师巡回指导，提醒幼儿注意颜色冷暖的搭配和画面布置。）
三、组织先画好的幼儿到菊花展览台旁边玩“开花和拍照”的游戏。（一个幼儿用肢体表现开花的动作，另一个幼儿扮照相机为他拍照）老师为作品贴上编号标签。
四、评价作品。
将作品放置在菊花周围，组成作品展。请幼儿互相参观、介绍，在自己觉得美丽的作品编号上贴上五角星。
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活 动
反 思 |
活动中，教师准备了充分的操作材料。幼儿看到这些水粉颜料，都想参与其中。
考虑到班级幼儿人数较多，我是分两大组请幼儿尝试作画。幼儿有画菊花的，有画向日葵的。孩子们把自己最想画的花画在了纸上。
孩子们初次用水粉颜料，拿笔时掌握笔的轻中度还不够，所以画的菊花的花瓣比较粗，教师要注意引导幼儿仔细观察。 | |
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