2026年05月02日

大班游戏:抢椅子

2010-06-13 23:50:18

班 级: 大三班                                                           第__9_周

活动时间

2009、10、29周四下午

活动内容

大班游戏:抢椅子

活 动

目 标

1、在音乐游戏中,注意自己与同伴之间的距离,避免碰伤。
2、能够认真倾听音乐节奏,按照游戏规则来进行游戏。
3、听到音乐时,尝试用肢体动作边表演边游戏。

活 动

准 备

钢琴   音乐曲子    教室    小椅子








1、教师拿出椅子,直接引出活动主题。
   教师:孩子们你们猜猜,今天我带来了一个什么好玩的游戏?
2、教师弹曲子,请孩子熟悉音乐。
(1)教师引导孩子听辨音乐。
(2)鼓励孩子在听辨音乐的同时,进行动作的创编。
3、教师交代游戏规则。
  在听到音乐后,请你们边做动作围圈走,当音乐停后,就快速的找到一张椅子坐好。
4、游戏开始4到5次。
5、教师小结,活动结束。

活 动

反 思

    幼儿有游戏经验,孩子们很喜欢《抢椅子》的游戏。在游戏前,班里有个别孩子不会游戏方法,班里小朋友特别热情,都去告诉她怎么玩,像一小大人一样示范着。

  游戏中,孩子们注意倾听音乐,快速找到椅子坐下,注意力高度集中。教师也能交代好游戏中的安全事项。游戏开展的很顺利。

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