大班健康：尖利的东西不能动（自身安全）

1、 教师引导幼儿认识常见的一些尖利物品。

（1）教师出示剪刀、铅笔、小刀、筷子等，请幼儿说说它们可以用来干什么？

（2）教师小结：这些都是我们生活中的常用品，它们给我们生活带来了很多方便，帮了我们很多忙。

2、幼儿看flash课件，知道尖利的物品使用不当会伤害身体。

（1）观看画面一：男孩哭了；

教师提问：他怎么了？发生了什么事情？

（2）观看画面二：挥舞小刀；画面三：用筷子在打闹；

教师提问：这样做会发生什么危险的事情？你有没有这样做过呢？那我们以后应该怎样做呢？

2、 教师引导幼儿感受尖利物品，讨论如何正确使用它。

（1） 教师出示收集的东西，请幼儿触摸食物并感受交流。（你碰了什么？有什么感觉？这些东西可以随便碰吗？）

（2） 幼儿讨论：我们应该怎样正确使用才能确保安全呢？（幼儿边说演示）

（3） 教师小结。