自主性绘画《黑白配》
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 大三班 第_19__周
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活动时间 |
2010、1、4周一上午（2） |
活动内容 |
自主性绘画《黑白配》 |
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活 动
目 标 |
1、发现并欣赏生活中黑白配的物品，感受黑白装饰所带来的美。
2、能大胆、创造性的运用黑与白的点、线、面装饰生活用品。
3、尝试在各种黑白用品上进行装饰画创作。 |
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活 动
准 备 |
1、经验准备：幼儿已尝试画过装饰画。
2、材料准备：（1）欣赏所需课件
（2）花瓶、碗、盘子、扇子、包等生活用品
（3）记号笔、油漆白笔，抹布
3、场地准备：布置一个幼儿作品展示台。 |
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活
动
过
程
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1、教师出示黑白图形，导入活动。
2、引导幼儿欣赏动物身上的黑白配，感受黑白对比产生的美。
3、引导幼儿欣赏生活物品的黑白配，进一步感受生活中黑白对比产生的美。
提问：（1）还有哪些东西是黑白配的？
（2）看了这些黑白配的物品，你感觉怎么样？
4、引导幼儿欣赏并了解黑白配的基本方法。
提问：这些黑白配的方法有什么不一样？你喜欢哪一种？为什么？
5、了解材料，欣赏作品，引导幼儿讨论表现的方法。
提问：你想用什么方法来装饰这些物品？
6、幼儿分组作画，教师巡回指导。
指导重点：
（1） 鼓励幼儿大胆用自己喜欢的材料、方法来装饰。
（2） 鼓励幼儿根据需要与同伴合作创作。
（3）针对不同程度的幼儿给与个别指导。
7、展示幼儿作品，引导幼儿进行欣赏、评价。 |
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活 动
反 思 |
教师带给幼儿欣赏的课件《黑白配》给幼儿很强的视觉冲击，孩子们在看完图片后，联想到了许多黑白的物品。
在幼儿绘画过程中，部分幼儿画的是简单的构图，部分幼儿能用线条、不规则块状、格子来涂色，进行装饰。主体物还比较明显。但是，个别幼儿的画面感觉比较散，教师都一一指出来。 | |
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