体育：有趣的易拉罐

活动时间

2009、12、4周五上午（2）

活动内容

体育：有趣的易拉罐

活 动

目 标

1、有勇于克服困难的良好品质，体验与同伴友好合作的乐趣。

2、身体协调、平衡能力得到发展。

3、自由探索易拉罐饿玩法，学会根据自己的能力选择不同难易程度的器械。

活 动

准 备

自制易拉罐若干

活

动

过

程

1、热生运动

2、教师引导幼儿自由探索易拉罐的玩法，教师指导。

（1）教师请个别幼儿师范玩，其他幼儿集体模仿学习。

3、教师引导幼儿自由选择区域练习。

4、幼儿游戏“倒退练习”

幼儿分男孩女孩分两排站爱操场的白线上，轮流尝试倒退练习“踩高跷走”。教师提醒幼儿注意安全，速度不要太快。

5、对于胆小的幼儿，教师要加以鼓励，多加指导。

）活 动

反 思

   我们班孩子们喜欢玩走高跷的体育器械。孩子们能独立走上高跷前进。为了提到难度，我带着孩子们在园里走了一大圈，经过了草地、操场、木地板。

  最后，我还请幼儿挑战自我，踩着高跷走楼梯。大部分孩子能走上楼梯。我们还练习了倒退走，虽然，幼儿有点害怕，但是教师一直在鼓励孩子们。学会用旁光去看后面。