大班欣赏：剪纸作品

活动时间

2009、11、20周五上午（1）

活动内容

大班欣赏：剪纸作品

活 动

目 标

1、欣赏多种风格的中国民间作品，进一步激发幼儿对民间剪纸的喜爱之情。

2、感知剪纸作品的不同表现手法。

3、了解民间剪纸作品的主题的寓意，感受人们的美好愿望。

活 动

准 备

1、幼儿准备：进行有关民间剪纸的调查和收集工作。

2、镂空剪纸、阳刻、阴阳刻剪纸等多种剪纸作品。

活

动

过

程

1、幼儿参观，欣赏多种风格民间剪纸。

教师提问：你最喜欢哪一副？为什么？看来这么多的剪纸，你有什么发现？有什么问题？

2、偶尔感知中国民间剪纸表现手法的丰富多样。

（1）了解中国民间剪纸表现手法的丰富多样。

  这些作品是用什么剪纸表现手法剪出来的？

（2）通过观察、比较。进一步了解阳刻、阴刻的剪纸方法。

这两幅作品有什么不同？是怎样剪的？

3、幼儿、了解民间剪纸作品的主题和寓意，感知人们的美好愿望。

活 动

反 思

   本次活动由本班实习龙老师组织。

   同过教师的介绍以及图片的呈现，幼儿初步了解了阳刻、阴刻的剪纸方法，并能观察图画进行区分剪纸的手法。幼儿对剪纸有了一定的兴趣，有想动手尝试的欲望。

  教师在教学当中多半是成人化的语言，语言缺乏吸引力。要多提开放性的问题给幼儿。