常规活动：排排坐 周五上午（1）

活动时间

2012、8、31周五上午（1）

活动内容

常规活动：排排坐

活 动

目 标

1、喜欢参与音乐活动，初步体验合作游戏的快乐。

2、通过游戏，学习与同伴交往的技巧。

3、学习听指令并做出反应，随着音乐有节奏地游戏。

活 动

准 备

教室

活

动

过

程

1、律动：头发、肩膀、膝盖、脚

    师：今天的天气真好啊，小朋友一起来活动活动吧！（幼儿站起来，教师与幼儿一起随音乐节奏做动作）

    小结：引导幼儿说说刚才都动了身体的哪些地方？（头、肩膀、膝盖、脚、屁股、手等）

2、出示小椅子，教师请孩子们说一说;小椅子有哪些好处？

3、教师告诉孩子正确搬小椅子的方法

4、游戏：排排坐

活 动

反 思

  我们班孩子最喜欢开火车式样的排排坐。老师以游戏的形式请幼儿找到自己头发、肩膀、膝盖、脚。音乐律动的加入，可以带动给你更多的小朋友参与。

  今天还重点练习了教小朋友搬小椅子。大部分孩子能按老师的要求半期小椅子，个别幼儿需要老师纠正。