体育活动《我和瓶子玩游戏》第二周周一上午（2）

活动时间

2013、9、2周一上午（2）

活动内容

体育活动《我和瓶子玩游戏》

活 动

目 标

1、喜欢玩瓶子，体验与同伴一起探索游戏带来的快乐。

2、会利用辅助材料和小瓶子一起玩。

3、和孩子一起探索瓶子的多种玩法，并愿意与同伴一起分享。

活 动

准 备

人手两个瓶子 皮球五个。

活

动

过

程

一、导入： 听音乐一起做瓶操。
二、引导幼儿和瓶娃娃一起玩，自由探索，鼓励孩子想出不同玩法。
1、“刚才，我们带着瓶娃娃做了操，你还想和瓶娃娃玩什么游戏呢？找个空地方去试一试。”
2、幼儿自由探索玩瓶子，教师巡回观察指导。
3、集中，幼儿示范讲述自己的玩法，集体学一学。“瓶娃娃玩累了，抱着你的瓶娃娃来休息一会儿，你刚才是怎么玩的，来讲一讲。”
4、幼儿玩保龄球游戏，要求：三人一组，把瓶娃娃放到三角形里，幼儿依次玩。看看谁的本领最大，打倒的瓶娃娃最多。

三、幼儿操作，教师进行巡回指导。

活 动

反 思

  小朋友很期待想哥哥姐姐一样用瓶子器械做操，今天让小朋友分男孩和女孩拿了蓝色的水瓶和红色的水瓶。小朋友摇一摇，发现了水的颜色的变化。

  今天重点让小朋友练习了找点排队，知道自己的水瓶的位置就是自己以后做操所站的地方，通过反复练习，小朋友能较快的速度找到自己的水瓶。老师也做了名字登记，放哪改变下次排队时教师检查和调整。