广播操练习3
2010-09-26 18:14:06
教 学 活 动 表
班 级: 大二班 第_4__周
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活动时间 |
2010年9月21日
（星期二上午2） |
活动内容 |
广播操练习3 |
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活 动
目 标 |
1、幼儿能积极的投入到活动中来，体验做操的乐趣。
2、巩固已学会的动作及队形队列的变化。
3、幼儿能在教师的指导下，有顺序的进行队形队列的变化。 |
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活 动
准 备 |
音乐 练习场地 |
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活
动
过
程
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一、教师整队，请幼儿分组站好
二、队列练习
1、复习“S”形跑，搭桥，绕瓶跳，随音乐摇摆等动作。
2、要求幼儿听音乐和教师的指令练习。
3、单一的摇摆动作练习。
4、幼儿分组进行练习。
三、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣
1、引导幼儿在老师带领下复习新的动作。
2、教师评价及提出新的要求。
3、个别舞蹈动作的指导和练习。
四、队形队列的练习
1、教师指导幼儿很据音乐进行队形队列的变化。
2、队形变换练习2—3次。
五、全体幼儿跟音乐完整练习
1、教师请能力强的幼儿带领幼儿练习舞蹈。
2、教师巡回指导。
3、及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。
六、教师小结，活动结束 |
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活 动
反 思 |
优点：
1、 在体能练习中幼儿能跟着教师的引导按节奏进行队形的变换，在队形变换时大部分变换是按照上学期的队形变换内容来的，所以幼儿有队形变换的经验，在幼儿进行队形变换时教师组织较轻松。
2、 在队形变换时教师组织幼儿分组练习，让幼儿能对队形变换了解更多。
不足：
1、 在音乐节奏的把握上教师应在活动前更加精准的把整首曲目都过一遍，避免在幼儿练习时出现节奏和动作不合拍的现象。
2、 个别幼儿的队形变换应重点指导。 | |
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