广播操练习：旗操

活动时间

2010年12月27日

（星期一下午）

活动内容

广播操练习：旗操

活 动

目 标

1、能积极的参与活动，体验做操带来的乐趣。

2、学习边听音乐边做动作。

3、能够跟着音乐的节奏做出动作。

活 动

准 备

音乐    练习场地

活

动

过

程

1、教师整队，请幼儿分组站好 

2、队列练习

3、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

  （1）播放幼儿广播操音乐。

  （2）引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）

  （3）个别舞蹈动作的指导和练习。

   四、全体幼儿跟音乐完整练习

  （1）教师带领幼儿练习幼儿广播操。

  （2）练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

  （3）及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

五、教师小结，活动结束

活 动

反 思

优点：

1、活动中教师对幼儿的节奏进行了重点的指导，每个动作与节奏教师都一一进行了讲解与示范，特别是针对幼儿在举旗时动作不精神进行了多次的练习。

2、幼儿能够跟着教师一起认真练习，相对于以前的练习来说幼儿有一定进步。

3、在合上音乐做操时，幼儿能跟着音乐的节奏做操，教师在幼儿练习时对幼儿进行了及时的鼓励。

不足：

1、幼儿在变换队形时，要注意与同伴之间的距离并对其前面的小朋友。