2026年07月29日

益智游戏:扣纽扣

2010-11-12 05:13:38

班 级: 大二班                                                           第_11__周

活动时间

2010年11月10日

(星期三下午)

活动内容

益智游戏:扣纽扣

活 动

目 标

1、幼儿乐于参与自理方面的游戏。

2、在游戏中增强手眼的协调能力以及手指小肌肉的训练。

3、幼儿能学会自己扣纽扣。

活 动

准 备

扣子较大的衣服若干。








1、  组织幼儿坐好,激发他们参与活动的兴趣。 

  今天老师带来了很多衣服,扣子都没扣,想请大家帮老师扣好。

  2、 出示衣服,引导幼儿观察扣子及扣眼,让他们更进一步地了解纽扣。

  师:衣服正面两侧各有什么?(有纽扣和小窟窿。)

  3、 主教师演示扣扣子的方法:一手拿扣子,一手扶扣眼,由里到外拿出扣子。

  4、幼儿练习操作。 

  每人一件衣服,让他们独立练习扣纽扣,教师巡视纠正。

  5、幼儿练习扣好大扣子后,再扣小扣子,教师巡视纠正。

  6、扣扣子比赛。(可分组进行)

  7、总结游戏情况。宝贝们今天可真能干,这么多衣服都帮老师整理完了,而且做的又快又好。

活 动

反 思

优点:

1、活动中教师为幼儿准备了纽扣板,纽扣板上的纽扣大小、数量都相等,便于幼儿在比赛时公平公正。

2、在游戏中,教师为幼儿准备了奖品,鼓励幼儿积极参与,得到名次的小朋友给予相应的奖励,幼儿有了奖品,能够更有兴趣的参与到活动中来。

3、大部分幼儿能够较好的完成任务,能够认真的扣好纽扣。

不足:

1、本来在平常中能够很好的完成扣纽扣的任务,但是有的幼儿因为急于想赢得比赛,在游戏中,急于求成,导致没有赢得名次。有的幼儿有情绪,教师在游戏时,及时发现给予幼儿鼓励。

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