节目排练

活动时间

2011年4月20日

（星期三下午）

活动内容

节目排练

活 动

目 标

1、喜欢舞蹈课，并喜欢跳这个舞蹈。

2、能和老师一起认真的练习各个舞蹈动作。

3、有大胆表现的欲望

活 动

准 备

音乐碟

活

动

过

程

教师数节拍，幼儿随节拍一起做舞蹈动作

2、播放音乐，教师带领幼儿一起学习随音乐节奏一起舞蹈

3、学习第二段舞蹈

教师示范，幼儿模仿

4、个别难度大的动作的学习

教师示范，幼儿模仿，及时纠正动作不标准的幼儿

5、教师数节拍，幼儿和教师一起随节拍一起学习第二段舞蹈动作

6、小结活动，活动结束

活 动

反 思

此次排练是啦啦队的排练。

优点：

1、啦啦队的幼儿舞蹈能力比较强，能够跟着教师的指令学习新的动作并记下动作。

2、幼儿的节奏性强，教师在边跳边讲述节奏时幼儿能安静的倾听并按照教师给的节奏进行舞蹈。

3、教师在给幼儿排好队形之后，幼儿明确了自己的位置，教师用口令的形式让幼儿练习多次记住自己的位置。

不足：

1、幼儿学会动作后可给幼儿合上音乐舞蹈。