健康、科学：保护我的眼睛
2011-03-11 02:12:38
教 学 活 动 表
班 级: 大二班 第_3__周
|
活动时间 |
2011年3月8日
（星期二上午2） |
活动内容 |
健康、科学：保护我的眼睛 |
|
活 动
目 标 |
1、懂得保护眼睛的重要性，能主动、积极的保护好眼睛。
2、能大胆连贯的在集体中表达自己关于保护眼睛的观点和想法。
3、了解影响视力的原因，学习保护视力的方法。 |
|
活 动
准 备 |
活动前家长与幼儿一同完成调查表（见附） |
|
活
动
过
程
|
1、导入活动
（1）师幼讨论：视力不好会有什么不方便？自己会怎么想？（请视力不好，戴眼镜的幼儿或父母视力不好的幼儿说说）
（2）师幼共同小结：眼睛对我们非常重要，如果视力不好，就会给我们的生活、学习带来很多的麻烦。
2、分析造成视力下降的原因
（1）幼儿自由讨论：我们的视力为什么会下降？看不清东西？（看电视、玩电脑的时间太长、太多；看书、画画、写字姿势不正确；在过强或过弱的光线下看书等）。
（2）教师出示调查表，和幼儿一同分析电视对眼睛造成的危害。
（3）幼儿讨论：看电视时间太长，眼睛会有什么感觉？每次看电视多长时间比较好？（看电视时间太长会眼睛会有模糊的感觉，会流眼泪、会痛等。每次看电视时间最长不超过30分钟）
3、学习保护视力的方法
（1）教师启发幼儿讨论：还有什么保护眼睛的好办法？（看书、画画的坐姿端正；不碰伤、刺伤眼睛；不在强烈的光线下看书等）
（2）师幼做简单的眼保健操。 |
|
活 动
反 思 |
优点：
1、活动中幼儿结合自己的生活经验和亲身经历和大家一起讨论了关于影响视力的种种原因。
2、对于保护眼睛幼儿有比较正确的认识，知道有些姿势或者行为对自己的视力有影响，并知道看电视玩电脑的时间不宜超过半小时。
3、活动中教师向幼儿展示了简单的眼保健操，幼儿对眼保健操较干兴趣能够跟着教师一起练习。
不足：
1、教师在准备过程中不够充足，调查表没有进行收集。可以在日常生活中与家长沟通让幼儿养成良好的写字看书的习惯，保护好自己的眼睛。
2、关于眼保健擦教师可以收集一些眼保健操的图片让幼儿学习标准的眼保健操。 | |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
