手指游戏：十指歌

活动时间

2011年6月3日

（星期五下午）

活动内容

手指游戏：十指歌

活 动

目 标

1、感受边念口诀边活动手指的乐趣。

2、活动幼儿的手指，加强手指的灵活性。

3、锻炼幼儿反应的灵敏性，能根据口诀快速做出正确的手指动作。

活 动

准 备

幼儿已有的手指游戏经验。

活

动

过

程

1、导入。

    师：今天老师带来了一个很好玩的手指游戏。

    教师示范：

     一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵）

     两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 

     三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) 

     四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) 

     五只小猫喵喵叫（五指张开做猫爪) 

     六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) 

     七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) 

八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) 

九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) 

十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花)

2、幼儿学做手指游戏，逐渐加快速度。

3、幼儿相互念儿歌做动作，请个别幼儿表演动作。

4、教师小结，游戏结束

活 动

反 思

优点：

1、开展活动时由于大部分孩子被接回家，所以教师在开展活动时较轻松。

2、幼儿对这个手指游戏有一定的了解，能够在教师的引导下边念儿歌边做动作。

不足：

1、在幼儿进行手指游戏前，教师可以引导幼儿进行一下幼儿活动手指的各个关节让幼儿在游戏时可以更加的灵活。