节目排练

活动时间

2011年5月25日

（星期三下午）

活动内容

节目排练

活 动

目 标

1、喜欢舞蹈课，并喜欢跳这个舞蹈。

2、能和老师一起认真的练习各个舞蹈动作。

3、有大胆表现的欲望。

活 动

准 备

音乐

活

动

过

程

1、三组幼儿一起练习

（1）教师发出口令幼儿根据口令复习动作。

（2）根据幼儿情况教师分别给予每组幼儿进行指导。

（3）重点指导幼儿动作与节奏合拍。

2、三组幼儿合音乐进行练习

（1）幼儿合音乐舞蹈。

（2）在幼儿舞蹈的过程中根据幼儿能力给予幼儿适当的提醒。

（3）每排练完一次后教师要给予幼儿鼓励和指点出不足的地方。

3、幼儿练习

（1）根据幼儿情况，可重复练习2—3遍。

4、教师小结，活动结束

活 动

反 思

此次排练是三组幼儿一起进行。

优点：

1、幼儿在排练时，比较认真，能够根据教师的要求进行舞蹈，这次排练中教师请三队幼儿进行比赛评比出跳的好的组的幼儿，幼儿在排练中积极性较高。

2、在排练中，幼儿能够根据教师提出的不足的地方进行重复的练习，争取排练到最好。

不足：

1、最后结束部分的舞蹈幼儿需要加强练习动作和节奏要合拍，两组人员跳的动作要一致。