特色活动：泥工（有趣的饼干）第2周 周二
2012-02-24 23:54:54
教 学 活 动 表
班 级: 小三班 第_2__周
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活动时间 |
2012年2月21日
（星期二下午） |
活动内容 |
特色活动：泥工（有趣的饼干） |
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活 动
目 标 |
1、对泥工的兴趣,愿意学做饼干。
2、复习常见的几何图形（圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形）。 |
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活 动
准 备 |
1、每人一盒橡皮泥、泥工板、各种印花工具（小雪花积塑、带有凸凹不平花纹的小玩具等）、几何图形模具（酸奶瓶剪成的圆形小圈、牙膏盒剪成的方形小框、朴克牌折成的小三角形等）、各种形状的饼干。
2、吃点心时，让幼儿吃三角形、圆形、长方形、正方形、椭圆形的饼干。 |
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活
动
过
程
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1、师：你们吃过一些什么形状的饼干呢？（圆、方、三角、椭圆）老师逐一出示食物饼干；我们吃过的饼干上有没有花纹呢？（有）今天我们就来学做饼干，好吗？（好）
2、请小朋友先看看老师是怎么做的：
a、先把橡皮泥捏一捏，团一团，团成圆形；
b、把团好的橡皮呢放在泥工板上压扁；
c、在橡皮泥上用印花工具印上自己喜欢的花纹；
d、用几何图形模具将橡皮泥切割下来，变成一块圆形、方形或椭圆的饼干，将边上多余的橡皮泥去掉。这样一块饼干就做好了，把做好的饼干放在盘子里，多余的橡皮泥放在盒子里。
3、小朋友自己来学做饼干......。（放一点音乐）
4、请小朋友把做好的饼干放到中间的桌上来，让大家都来参观，比一比谁最能干，做得最好。
5、评讲幼儿作品：
a、从颜色上看：多漂亮的饼干呀！有红色、绿色、蓝色.......；
b、从形状上看：这些饼干多美呀！有圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形；
c、从数量上看：小朋友都很能干，做出了这么多的饼干，真棒！
6、品尝饼干：你们觉得自己做的饼干好吃吗？我们大家来尝一尝吧,你喜欢什么形状，就拿什么形状的饼干吃，尝一尝是不是香香的、甜甜的。（洗手、吃课前准备的饼干）
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活 动
反 思 |
优点：
1、在活动前教师对活动的常规及制作方法提出了要求进行了示范、讲解，在活动过程中幼儿在操作方面常规还不错，能够做到不抢同伴玩具、自己安静的制作。
2、幼儿动手能力比较好，都能够按照自己的想法做出大小、形状、厚度不同的饼干。
3、在幼儿制作完后，教师给每个幼儿的作品都拍照进行下次欣赏。
不足：
1、班上的橡皮泥应该是人手一份的，教师应给与及时的补充。
2、幼儿在收拾常规上还有待加强，教师应及时教育。 | |
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